聚焦家庭教育

用爱守护花开

孩子的一生要经历三种教育：家庭教育，学校教育和社会教育，其中家庭教育对孩子的影响最为深远。做好家庭教育，是一切的重中之重。为此，红岛街道中心小学持续推出“家校共育——优秀家庭教育经验分享”系列。由优秀家长代表通过切身体会,从不同角度分享自己的育儿经验,让更多家长受益。

本期优秀家庭教育经验分享,让我们走近二年级三班的韩章泽同学。

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给孩子独立思考的空间，

适时地夸赞，树立自信心

作为家长，千万不要什么事情都帮孩子解决，要多让孩子自己思考，做个“懒爸妈”，因为事事亲力亲为，会很容易让孩子事事依赖父母，不会自己解决问题，自理能力变差。

孩子上学后，我总是会不自觉的帮该孩子把事情做了，有一天突然发现孩子连鞋带还不会系，我反思了很多，最后得出结论在日常生活中，自己怕耽误时间，所以替孩子做了很多，导致孩子很多事情不能独自完成，很多事情孩子第一时间想到的是把事情推给我处理，这点急需改变，我开始慢慢的让孩子共同参与，慢慢引导孩子要有自己的想办法，发现问题，并积极地去解决问题。

比如最近的一次，我买了一个小桌子，我就问孩子：“这桌子怎么装啊，我不会可怎么办？”孩子就特别积极的找出安装说明，对照着说明一步一步的安装，后面发现他有块板子装反了，我就说：“真奇怪，图片里这有个圆点，这个怎么没有啊？”孩子听我这么一说也开始仔细观察，最后发现是自己装反了，他就笑哈哈的说：“妈妈，有标记，在后面呢，我装反了，”我：“原来是这样，你可真仔细，我都没发现呢。”这么一引导，外加貌似不经意的夸赞，孩子在接下来的安装中特别的仔细，最后安装完成，自信心也是直接爆棚，家里有啥事都非常积极的想要小露一手。

-02-

换位思考，稳定情绪，

不要吼叫式教育

如果是自己年幼时，遇到问题肯定也会焦虑，很想要得到的是帮助，而不是父母的责骂，批评，所以孩子在遇到问题寻求我的帮助时，我会及时倾听，把问题梳理清楚，然后在一步步引导孩子自己说出解决问题的办法。

比如有一次孩子回家后心情不是很好，我会询问今天有什么有意思的事情发生吗？孩子想了一下说：“妈妈，今天有点不高兴，听写把字写错字了。”“什么字呢？” “是柱子的柱，我写成住户的住了”我说这样啊，你现在这个年纪，会搞混相近字属于比较正常的现象，最主要的是不理解某个词的含义，比如这个“柱”字，你可能不知道以前的房子都是用大木头做为支柱，主要起承重的作用，所以这个“柱”字要用木子旁，而住户的“住”是人居住在房子里，所以是人字旁，字和它组成的词语是有很大的关系，要联合前后的词语句子，去想应该要写哪个字。第二是你阅读的书籍有些少了，对于组词，组句子的能力就比较弱，所以你要在空余时间多阅读一些文章，增加自己的词汇量，无形中也会认识很多的字，这么一说孩子就很很容易接受，并积极的看书阅读，反之吼叫式的要求只会让孩子越来越叛逆，越来越反感父母的教导，只会适得其反。

-03-

以身作则，做好榜样，言而有信

孩子年纪比较小，是非观不成熟，很容易受到外界的影响，作为父母一定要以身作则，营造良好的氛围。

要“言出必行,行之必果,诺不轻许,许之必做”，我答应孩子的事情，就一定会做到，比如我们家会有奖励政策，在某一个时间点完成作业或者收拾完卫生，就可以得到一个奖励，如果在规定的时间内完不成，那奖励取消，绝不会孩子完成了变卦，或者没完成，却在孩子的请求下破例给了奖励，那样只会让孩子以为不做自己份内的事情也没关系，反正最后也不会怎样，这样只会恶性循环，让孩子变的毫无立场。

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懂礼貌，知感恩

这点也是当父母的要以身作则的一点，父母不说脏话，除了协助孩子学习之外，也要教育好孩子如何做人，尊敬师长、父母，学会欣赏他人的长处，不取笑他人的短处，做一个自尊自强自爱的人。

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空余时间多一点户外活动

孩子的世界不能只有学习，也要让孩子积极参加学校的各项活动，多结交朋友，开阔眼界，空余时间多陪孩子外出活动，放下手机等电子产品，陪孩子打打篮球，亲近一下大自然，多运动一下，同时也会在无形中提高父母与孩子之间的关系，让彼此没有距离感，也增强了孩子的抵抗力，此等好事，何乐而不为呢？

孩子从出生开始，就像树林里的小树，行色各异，各具特色，需要每位园丁的辛勤付出，才能长成参天大树，成绩和素养就像阳光和雨水一样，缺一不可，不要一味的要求孩子的成绩拔尖，素质教养同样重要，作为家长要善于发现孩子的闪光点，取长补短，让孩子更好的成长！愿每个孩子都成为最好的自己！

供稿：2.3韩章泽妈妈

编辑：孙晴

审核：华健