初二翻盘英语真的有手就行？这些方法我从60分练到115分
文章来源：子墨家教 发布时间：2026-10-21 22:25
前几天后台收到个初一的妹妹留言，说上学期期末英语考了62分，全年级倒数，问我初二能不能赶上来，会不会一直差下去。我特别理解这种焦虑，当初我上初一的时候，英语也是上课听不懂、单词背了就忘、阅读题一半都做不对，次次考试徘徊在及格线边缘，差点放弃。
但初二一年我把方法调整过来，期末直接考了115分（满分120），今天就把我用过的最实用的方法全掏出来，跟着做肯定能提分。
单词别死背，放到句子里记才管用
之前我也天天抱着单词表从A背到Z，早上背晚上忘，同桌笑话我“背单词背到魔怔了也没见你提分”。
后来老师告诉我，单词不能脱离语境记，比如背“develop”的时候，别只记“发展”这个意思，要找几个包含它的句子：“We should develop good learning habits.”“The city has developed a lot in recent years.” 一边记意思一边记用法，比死背单词表效率高多了。
还有可以按主题归类，比如把和校园相关的单词全放一起，classroom、blackboard、homework、exam、teacher这些，记的时候联想场景，不容易忘。
我之前试过一天背50个单词，结果第二天忘一半，后来改成每天15个新词，早上背一遍，中午吃饭前复习一遍，晚上睡觉前再复习一遍，三天之后再复习一次，按照遗忘曲线来记，单词记得特别牢。每天不用背太多，15个新词加上复习旧词，坚持一个月就能攒下450个新单词，足够应付初二的所有阅读和作文了。
对了，别光背单词不默写，隔三差五挑10个单词默一遍，写错的专门记在错题本里，下次复习多看一眼，就不会再错。
语法不用抠知识点，在语境里练就会了
之前我上语法课也爱走神，觉得什么定语从句、宾语从句、被动语态太抽象，老师讲的一大堆规则我根本记不住。后来我发现，不用专门背语法规则，老师上课举的例子、课本里的句子、平时做的阅读题里遇到的长难句，都是最好的语法练习材料。
比如遇到一个定语从句“The book which I bought yesterday is very interesting.” 别只看热闹，想想这里的“which”指代的是什么？修饰的是前面的“the book”还是“yesterday”？为什么要用“which”不用“that”？
多琢磨几个这样的句子，比背十页语法规则都有用。平时做语法选择题的时候，别选完就完事，把每个选项为啥对为啥错搞明白，比如这道题选A是因为主语是第三人称单数动词要加s，选B是因为时态是一般现在时不能用过去式，搞懂了下次遇到就不会再错。
老师平时讲的语法题都是基础的，考点就那么多，你可以自己去书店买本同步的课外语法练习题，每周做一套，把没见过的题型都练熟，考试的时候遇到就不会慌。还有可以每周抽20分钟做一篇语法的专项练习，不用多，就把错的题整理到错题本里，考前翻一遍，语法题基本不会丢分。
阅读是提分的关键，多读比多做题有用
我之前英语差的最大问题就是阅读题得分低，一篇文章一半的单词不认识，题目更做不对。
后来我调整了学习方法，每天放学回家抽20分钟读两篇和初二知识点匹配的课外阅读，比如《英语街》《初中版疯狂英语》这些，读的时候不用每个单词都查字典，先把文章大意读懂，遇到反复出现的生词再记，读完之后把里面好的短语、句子抄在本子上，比如“as far as I'm concerned”“it goes without saying that”这些，写作文的时候直接用上，作文分瞬间就能提两三分。
可别觉得把课本学透了就行，用一本教科书学英语是绝对不够的，必须加课外阅读拓展，不然考试遇到没见过的题材直接懵。读的时候别光用眼睛看，要小声读出来，既能练语感又能练发音，平时老师让背的课文也别偷懒，多读几遍就能背下来，语感好了，做阅读理解的时候有时候不用逐字翻译，靠语感就能选出正确答案。
还有阅读题不用刷太多，每天做两篇保持手感就行，做完之后把错题搞懂，是单词不认识还是没看懂长难句，对症下药，比刷十套题都有用。选课外阅读的时候别选太难的，生词率控制在10%以内的刚好，太难得话读两页就看不下去了，根本坚持不下来。
书写和信心，是别人抢不走的加分项
之前我考试的时候书写特别潦草，老师批卷的时候都看不清我写的啥，作文分每次都被扣一两分，后来我专门买了意大利斜体的字帖，每天午休的时候练10分钟，练了快两个月，书写就特别标准了，作文分直接涨了两分。圆体也可以，只要写清楚、字母规范就行，不用写得像书法家一样，能让老师一眼看清你写的是什么就够用。
练的时候注意字母的占格，比如b、d、h、k、l这些要占上两格，g、j、p、q、y这些要占下两格，剩下的小写字母占中间一格，写的时候对齐格子，卷面整洁了老师看着也舒服，印象分自然就高了。
还有，一定别觉得自己英语差就学不好，我之前也总觉得自己没天赋，后来我同桌告诉我“你觉得你行你就一定行，天天觉得自己不行肯定学不好”，我就每天起床的时候对自己说一句“我今天英语肯定能学好”，上课主动回答问题，哪怕说错了也没关系，慢慢就敢开口了，成绩也一点点提上来了。
还有错题本，别觉得错题本是形式主义，我之前的错题本里记的全是初一到初二做错的单词、语法题、阅读题，不用抄题，把题号、页码记下来，或者直接把错题剪下来贴在本子上，旁边写上错的原因和正确答案，省下来的时间多背几个单词不香吗？
每个星期天晚上我都会抽半小时翻一遍，把再错的题标记出来，下次重点看，到了初三总复习的时候，我的错题本比任何复习资料都有用。
很多同学觉得初二英语变难了，其实不是题目变难了，是你初一欠的账太多，初二刚好是补漏洞最好的时候，等初三全面复习的时候，你还要兼顾物理化学，根本没那么多时间补英语，所以现在开始完全来得及，别等到初三才着急，到时候后悔都来不及。
我之前同桌初一英语考58分，按我说的方法学了半年，中考英语考了112分，你肯定也没问题。有问题的话后台留言，我看到都会回~